Zoeken

De coronapandemie heeft heel wat in beweging gezet. Organisaties hebben zich zeer flexibel moeten opstellen om snel te schakelen in deze ongekende situatie. Het was zwemmen of verzuipen. Ondertussen zijn we twee jaar verder en werd er al heel wat onderzoek gedaan naar de manier(en) waarop organisaties het best kunnen reageren op zo’n crisis. In deze blogpost gaan we in op zo een onderzoek, uitgevoerd op basis van het HPO-raamwerk.

Trainingen en opleidingen ‘levenslang leren’ zijn een absolute noodzaak om bij te blijven, de eigen kennis te verbreden, verdiepen of opnieuw op te frissen. Maar het volgen van een training is geen ‘quick-fix’. Om effectief met de geleerde materie aan de slag te gaan, is de nodige nazorg cruciaal.

Steeds meer organisaties gebruiken Design Of Experiments (DOE) als de methode bij uitstek om op basis van een beperkt aantal experimenten een product of proces te optimaliseren. Hierbij doen ze meestal beroep op “klassieke DOE’s”. Experimentele ontwerpen die zeer uitvoerig beschreven zijn in de literatuur en door de meeste statistische pakketten standaard worden aangeboden.

Constructief omgaan met verschillende mensen in verschillende situaties is niet eenvoudig. Je moet niet enkel de ander zo goed mogelijk begrijpen maar ook jezelf goed kennen. Op die manier kan je je eigen gedrag oriënteren naar anderen en ben je je bewust van de impact van je gedrag op anderen.

Innovatieve arbeidsorganisatie (IAO) is een term die gebruikt wordt voor nieuwe manieren om het werk te organiseren, waarbij een synergie wordt gezocht tussen de kwaliteit van de organisatie en de kwaliteit van de arbeid. Pilootprojecten rond deze IAO worden ondersteund met subsidies van de Nationale Arbeidsraad, in samenwerking met de FOD Werkgelegenheid, Arbeid en Sociaal Overleg.

Domme vragen bestaan wel en actief luisteren is supersimpel. Hoe overtuig je je baas, je klant, je partner, je kind van wat jij wilt? Niet door te argumenteren, maar door vooraf de juiste vragen te stellen.